Μασαχουσέτη - ιδιαίτερο κτήριο "ντόμινο" όπως πρόσοψη χαλκού
- Κατηγορία ART-DISING
- 0 σχόλια
Ο όμιλος bjarke ingels (BIG) συνεργάστηκε με τον αρχιτέκτονα του ρεπορτάζ για την επέκταση και μερική ανακαίνιση της σχολής διαχείρισης του ισένμπεργκ στο πανεπιστήμιο της Μασαχουσέτης amherst. το έργο, το οποίο αποκαλύφθηκε για πρώτη φορά το 2016 , σχεδόν διπλασιάζει τηντρέχουσα επιφάνειατου σχολείου - προσθέτοντας 70.000 τετραγωνικά πόδια (6.500 τ.μ.) σπουδαστικού και κοινωνικού χώρου σε μία από τις 30 κορυφαίες δημόσιες σχολές επιχειρήσεων στις Ηνωμένες Πολιτείες . το πρόγραμμα εισάγει επίσης νέες εγκαταστάσεις για περισσότερους από 150 υπαλλήλους και 5.000 φοιτητές σε προπτυχιακά, μεταπτυχιακά και διδακτορικά προγράμματα.
το 2015, ανατέθηκε η διοργάνωση BIG και Goody για να σχεδιάσει ένα ευέλικτο χώρο που θα εμπνεύσει και θα διευκολύνει τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών. η νέα δομή - ο «κόμβος επιχειρηματικής καινοτομίας» - επεκτείνει άμεσα το υφιστάμενο κτίριο του σχολείου σε ένα ευρύ κυκλικό βρόχο που εδραιώνει την ικανότητα και το προσωπικό του isenberg υπό την ίδια στέγη. που βρίσκεται σε εξέχουσα θέση κοντά στην είσοδο της πανεπιστημιούπολης, το κτίριο είναι τυλιγμένο σε ευθείες, κατακόρυφες κολώνες που βαθμιαία υψώνονται προς τα κάτω. αυτό το φαινόμενο ντόμινο δημιουργεί μια τριγωνική είσοδο γυαλιού που καλωσορίζει το προσωπικό, τους μαθητές και τους επισκέπτες.
κατά την είσοδό τους, οι φοιτητές και οι καθηγητές φθάνουν στα «κοινά μαθήματα» όπου το φως ημέρας φωτίζει το πολυώροφο αίθριο. Αυτός ο χώρος, όπου οι μαθητές μπορούν να μάθουν, να συνδέσουν ή να χαλαρώσουν, μπορούν επίσης να χρησιμεύσουν ως χώρος εκδήλωσης για τους προσκεκλημένους ομιλητές, τις τελετές απονομής των βραβείων, τις εκδηλώσεις και τις εκθέσεις σταδιοδρομίας. κατά τη διάρκεια του σχεδίου, έχουν σχεδιαστεί χώροι με αλληλεπίδραση μαθητών: οι καρέκλες κοσμούν τους διαδρόμους, ενώ οι πάγκοι τοποθετούνται στη σκάλα. στο δεύτερο και στο τρίτο όροφο, οι φοιτητές και το προσωπικό καταλαμβάνουν τα εργαστήρια καινοτομίας, συμβουλεύοντας χώρους και γραφεία διδασκόντων.
οι εσωτερικοί χώροι της προέκτασης αντιμετωπίζουν μια κυκλική αυλή, όπου ένας υπαίθριος κήπος και πέτρινα παγκάκια δημιουργούν ένα περιβάλλον συνεργασίας και περισυλλογής. η αυλή συνδέεται πίσω στην πανεπιστημιούπολη μέσω δύο οδών μεταξύ του αρχικού κτιρίου isenberg και του κόμβου επιχειρηματικής καινοτομίας. τα κτίρια συγχωνεύονται από δύο γέφυρες πάνω από τα μονοπάτια: η μεγάλη γέφυρα που καλύπτεται από χαλκό γίνεται η πύλη προς την αυλή ενώ η μικρή γέφυρα με γυαλί σχηματίζει μια οπτική συνέχεια γύρω από την εσωτερική αυλή.
«ο νέος κόμβος επιχειρηματικής καινοτομίας στο σχολείο διαχείρισης του Isenberg σχεδιάζεται ως επέκταση τόσο του κτιρίου όσο και του εμπορικού κέντρου», λέει ο bjarke ingels, ιδρυτής και δημιουργικός διευθυντής της BIG. «η γραμμική δομή είναι λυγισμένη για να σχηματίσει έναν πλήρη βρόχο που πλαισιώνει μια εσωτερική αυλή για τη ζωή των μαθητών. η πρόσοψη αποσύρεται σε ένα φαινόμενο ντόμινο για να δημιουργήσει μια γενναιόδωρη πρόσκληση από το εμπορικό κέντρο haigis στα εκπαιδευτικά κοινά. το εμπορικό κέντρο και η αυλή - μέσα και έξω αποτελούν ένα φόρουμ για τους σπουδαστές, τη σχολή και το επάγγελμα να συναντήσουν, να συνδυάσουν και να αναμείξουν την κοινωνία και τον ακαδημαϊκό κόσμο ».
«δεν υπάρχει άλλο κτίριο στο UMass amherst που πρόκειται να κοιτάξει απομακρυσμένα όπως αυτό», προσθέτει ο Roger Goldstein, ο κύριος, η Goody Clancy. 'isenberg προσπαθεί να αυξήσει το προφίλ του μεταξύ των ομότιμων ιδρυμάτων. δεν έχουμε καμία αμφιβολία ότι αυτό θα βοηθήσει το Isenberg να προσελκύσει την καλύτερη και φωτεινότερη σχολή και μαθητές ».
