ενημέρωση 6:04, 9 November, 2026

Ο Τραμπ υπογράφει νομοσχέδιο για σαρωτικές κυρώσεις κατά της Ρωσίας

Ο πρόεδρος των ΗΠΑ Ντόναλντ Τραμπ υπέγραψε την Παρασκευή ένα νομοσχέδιο για την επιβολή κυρώσεων κατά της Ρωσίας , σύμφωνα με ανακοίνωση του Λευκού Οίκου , ανοίγοντας τον δρόμο για αυξημένη οικονομική πίεση στη Ρωσία λόγω της εισβολής της στην Ουκρανία.     

Τα μέτρα στοχεύουν τις ενεργειακές και αμυντικές βιομηχανίες της  Ρωσίας , καθώς και τον «σκιώδη στόλο» των δεξαμενόπλοιων που παρακάμπτουν τις υφιστάμενες κυρώσεις, προκειμένου να στερήσουν από τη Μόσχα τα κεφάλαια που χρησιμοποιήθηκαν για να πληρώσει για τον πόλεμό της με την Ουκρανία.

Η νομοθεσία αντιμετώπισε την αντίθεση των Δημοκρατικών επειδή εξουσιοδοτεί επίσης τον Τραμπ να επιβάλει αυστηρούς δασμούς έως και 100% στην Κίνα, την Ινδία και άλλες χώρες για να μειώσουν την εξάρτησή τους από το ρωσικό πετρέλαιο και φυσικό αέριο, καθώς και να επεκτείνει τις κυρώσεις στο Ιράν.

Οι επικριτές υποστηρίζουν ότι ο Τραμπ έχει ήδη την εξουσία που χρειάζεται για να επιβάλει κυρώσεις στη Ρωσία, αλλά επέλεξε να μην το κάνει.

Το νομοσχέδιο, που τώρα ονομάζεται «Νόμος του 2026 για τις κυρώσεις κατά  της Ρωσίας  και του Ιράν από τον Λίντσεϊ Ο. Γκράχαμ», προς τιμήν του Ρεπουμπλικάνου από τη Νότια Καρολίνα  που πέθανε  τον Ιούλιο, εγκρίθηκε από τη Βουλή των Αντιπροσώπων την Τετάρτη και από τη Γερουσία τον περασμένο μήνα.

Ο Γκράχαμ, επί χρόνια υποστηρικτής  της Ρωσίας  , ήταν ένθερμος υποστηρικτής της νομοθεσίας.

Το Κρεμλίνο δήλωσε νωρίτερα αυτή την εβδομάδα ότι οι περαιτέρω κυρώσεις των ΗΠΑ κατά της  Ρωσίας  θα  δυσχεράνουν την επίτευξη  ειρηνευτικής συμφωνίας στην Ουκρανία.

«Παρακολουθούμε, φυσικά, την πρόοδο αυτού του νομοσχεδίου. Εμπίπτει στην κατηγορία των μη φιλικών ενεργειών και φυσικά η επιβολή τυχόν πρόσθετων κυρώσεων από τις ΗΠΑ σίγουρα θα περιέπλεκε τις προσπάθειες για την εξεύρεση ειρηνευτικής διευθέτησης στην Ουκρανία», δήλωσε ο εκπρόσωπος Ντμίτρι Πεσκόφ.

Πηγή: RT

  • Κατηγορία BLOGS
  • 0

ΕΛΑΣ - Η ΝΔ αποφασίζει και διατάζει να «στοιβάζονται» μαθητές στις σχολικές τάξεις

Ο τομέας Παιδείας της ΕΛΑΣ βάλλει κατά της κυβέρνησης για τις συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων, κάνοντας λόγο για ανεπαρκή στελέχωση των σχολείων και για «οπισθοδρόμηση σε βάρος των παιδιών μας»

Πυρά στην κυβέρνηση για την κατάσταση στις σχολικές τάξεις εξαπολύει ο τομέας Παιδείας της Ελληνικής Αριστερής Συμπαράταξης (ΕΛΑΣ), υπογραμμίζοντας πως «με άνωθεν εντολές προς τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συγχωνεύονται υποχρεωτικά τμήματα».

Όπως τονίζει η ΕΛΑΣ, «η η κυβέρνηση της ΝΔ κάνει εκπτώσεις και επιβάλει αυθαίρετα λιτότητα σε βάρος των συνθηκών διδασκαλίας και μάθησης. Λόγω των κυβερνητικών επιλογών και των συγχωνεύσεων τμημάτων, μειώνεται η δυνατότητα εξατομίκευσης, περιορίζεται η εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, όπως η συνεργατική και βιωματική μάθηση και μειώνεται η συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα, αυξάνονται οι συνθήκες διάσπασης της προσοχής και επιδεινώνεται η ευχέρεια διαχείρισης της σχολικής τάξης».

Ακόμη, επισημαίνει πως «ο κυβερνητικός κατήφορος της αυθαιρεσίας και της αυταρχικότητας δεν έχει σταματημό. Σε παραστάσεις διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονέων σε Διευθύνσεις Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα η κυβέρνηση απαντά με κλήση αστυνομικών δυνάμεων αντί ουσιαστικού διαλόγου μπροστά σε λογικά και αυτονόητα αιτήματα».

Τέλος, αναφέρει πως «επενδύοντας στη δημόσια εκπαίδευση επενδύουμε στο μέλλον και στηρίζουμε την πρόοδο των παιδιών της πατρίδας μας».

Όσα αναφέρει ο τομέας Παιδείας της ΕΛΑΣ:

«Σε μια περίοδο που η δημογραφική κρίση δυστυχώς σημαίνει λιγότερα παιδιά στη χώρα μας, η κυβέρνηση της ΝΔ αποφασίζει και διατάζει να ‘στοιβάζονται’ ολοένα και περισσότεροι/ες μαθητές/τριες στις σχολικές τάξεις υποβαθμίζοντας συνειδητά την ποιότητα της εκπαίδευσης των παιδιών μας στα δημόσια σχολεία της χώρας.

Με άνωθεν εντολές προς τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συγχωνεύονται υποχρεωτικά τμήματα, ενώ η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει, προκαλώντας μια γενικευμένη αναστάτωση στις σχολικές κοινότητες: εκπαιδευτικοί και γονείς σε απελπισία και οργή και μαθητές/τριες σε ανεπίτρεπτα πολυμελή τμήματα που μας θυμίζουν παλιές εποχές. Οπισθοδρόμηση σε βάρος των παιδιών μας.

Γιατί; Γιατί, η κυβέρνηση της ΝΔ κάνει εκπτώσεις και επιβάλει αυθαίρετα λιτότητα σε βάρος των συνθηκών διδασκαλίας και μάθησης. Λόγω των κυβερνητικών επιλογών και των συγχωνεύσεων τμημάτων, μειώνεται η δυνατότητα εξατομίκευσης, περιορίζεται η εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, όπως η συνεργατική και βιωματική μάθηση και μειώνεται η συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα, αυξάνονται οι συνθήκες διάσπασης της προσοχής και επιδεινώνεται η ευχέρεια διαχείρισης της σχολικής τάξης.

Όλα αυτά ουδόλως απασχολούν την κυβέρνηση. Εξάλλου, φρόντισε να νομοθετήσει (Ν.5224/2025) και να καταργήσει την πρόβλεψη μείωσης του αριθμού μαθητών/τριών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με αναπηρία, μια θετική διάκριση που ίσχυε από το 2.000, γεγονός που οδήγησε σε εκατοντάδες συγχωνεύσεις τμημάτων. Το αποτέλεσμα είναι ότι σήμερα, και λόγω των συγχωνεύσεων, παιδιά με σοβαρές αναπηρίες στερούνται του δικαιώματος δίκαιης και ισότιμης πρόσβασης στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Παρά τις εξαγγελίες για νέες προσλήψεις εκπαιδευτικών, φαίνεται ότι η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν προτίθεται να καλύψει το σύνολο των χιλιάδων κενών προσωπικού και προσπαθεί να καλύψει τα κενά με αλχημείες. Η ανεπαρκής στελέχωση των σχολείων δεν μπορεί να ‘κρυφτεί’ με συγχωνεύσεις τμημάτων, ανατροπή του προγραμματισμού των σχολείων και μετακινήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών.

Όμως, ο κυβερνητικός κατήφορος της αυθαιρεσίας και της αυταρχικότητας δεν έχει σταματημό. Σε παραστάσεις διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονέων σε Διευθύνσεις Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα η κυβέρνηση απαντά με κλήση αστυνομικών δυνάμεων αντί ουσιαστικού διαλόγου μπροστά σε λογικά και αυτονόητα αιτήματα.

Οι θέσεις της ΕΛ.Α.Σ. είναι σαφείς:

1) Μέτρα θεσμικής θωράκισης και διασφάλισης της σχολικής ειρήνης και κλίματος ηρεμίας στα σχολεία μας.

2) Μείωση του μέγιστου αριθμού των παιδιών ανά τμήμα, σε 20 στην Πρωτοβάθμια και 22 στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

3) Κάλυψη όλων των πραγματικών εκπαιδευτικών αναγκών και επαρκής στελέχωση των σχολείων με μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών.

4) Κατά προτεραιότητα επένδυση δημοσίων πόρων στην εκπαίδευση για την αναβάθμιση της ποιότητας μάθησης όλων των παιδιών.

Το δημόσιο σχολείο χρειάζεται συνθήκες που να ενισχύουν την ποιότητα της εκπαίδευσης και όχι ‘εκπτώσεις’ σε βάρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας που επιφέρουν διατάραξη της σχολικής ζωής και μεταφέρουν το βάρος των ελλείψεων σε παιδιά, εκπαιδευτικούς και οικογένειες.

Επενδύοντας στη δημόσια εκπαίδευση επενδύουμε στο μέλλον και στηρίζουμε την πρόοδο των παιδιών της πατρίδας μας».

  • Κατηγορία BLOGS
  • 0

Washington Post -Στον πόλεμο με το Ιράν σκοτώθηκαν περισσότεροι Αμερικανοί από όσους παραδέχεται το Πεντάγωνο

Η εφημερίδα Washington Post υποστηρίζει ότι στον πόλεμο με το Ιράν έχουν σκοτωθεί περισσότεροι Αμερικανοί στρατιώτες απ’ όσους έχει παραδεχθεί δημοσίως το υπουργείο Άμυνας των ΗΠΑ.

Το δημοσίευμα επικαλείται έξι Αμερικανούς αξιωματούχους που έχουν γνώση των εσωτερικών στοιχείων καταμέτρησης των θυμάτων του Πενταγώνου.

Στον πόλεμο με το Ιράν έχουν σκοτωθεί τουλάχιστον 22 στρατιώτες, τέσσερις περισσότεροι απ’ όσους αναγράφονται στη δημόσια βάση δεδομένων του Πενταγώνου, λέει η εφημερίδα επικαλούμενη πέντε από τους εν λόγω αξιωματούχους.